南昌市复兴外国语学校

汪纮:汪洋学海勤驾舟 纮纲挈领巧捕鱼

发布日期:2021-12-02 发布人:南昌复兴学校 浏览量:2277



汪纮

广东省化学竞赛优秀辅导教师,多年任教高三毕业班,长期担任高中化学备课组组长;

中国教育科学研究院化学教育课题组编委会成员、中国教育发展研究学会会员、教育研究特约编委;

荣获校级教学技能大赛高中组一等奖、教师专业比赛笔试一等奖;

培育多名学子进入北大、中国科大、加州理工大学、帝国理工学院等名校。



汪纮见过许多缺少父母陪伴和家庭温暖的孩子,以及不专业的启蒙教育对学生终身学习能力造成的创伤。因此,汪纮很早就立志成为 “四有”(有志、有料、有品、有趣)好老师。

“作为一个化学老师,是必须传承一些‘炼金术’的,要有一手点石成金的本领。”甫一晤面,汪纮的言谈给人一种幽默感,感觉他不像传统的理科生,他对“大而化之巧育人”的教育理念感受颇深。

在学习方面,汪纮从小就讲究一个“巧”字。他认为,学习能力的养成过程主要分五步:听懂——学会——习熟——思巧——悟通。汪纮不断激励和启迪学生领悟学习的意义,保持学习热情,引导他们养成良好的学习习惯,做到学习要点常回顾,知识框架和思维导图善构建,细节、错题和母题多重视,并持续改进计划与优化措施。

当学生学习疲惫时,他能创新地带着孩子们做些魔术和小实验,与他们谈心、运动……运用各种方式帮助学生减压。在附外,汪纮和同事带领同学们成立了“摩尔化学实验社”,以激发学生科学探究与创新意识,锻炼同学们的动手能力,提升学科综合素养。他信奉“赏识教育”,主张学得充实有效率,玩得尽兴有品味。

除了在学习上悉心教导,汪纮在生活中也十分关心学生。他会从家里带来自己亲手做的美味佳肴给学生分享,提醒同学们勤加锻炼、保持健康身心。曾有一名学生小尹(化名)转到汪纮班上,入班时化学仅得18分。汪纮经常与她沟通,给予悉心指导和细心关怀,期末考试,小尹化学考了93分,为班级第一。学生提升的不仅仅是成绩,更是对学习和生活的信心。

汪纮不仅教学出色,还善于命题。他把考试比作“挖雷”,出卷就是“布雷”。他多次参与高考阅卷、高考重难点复习编审及新高考联考命题工作,自主教研精品校本课程新高考培优整合版:《高考母题题源系列》《精析巧练思维训练系列》《推断、实验、计算决胜秘籍系列》。他坚信:不断钻研对提升教育教学水平和促进教师专业化发展大有裨益。通过对教材和历年高考真题的解析,结合科技热点,他模拟和改编教材例题与实验,带着孩子们与时俱进。

汪纮热爱教育事业,他将紧跟时代步伐,为复兴中华、美好世界培育出更多的优秀人才。


他人评价:

【江西师大万常峰教授】汪纮是一位典型的研究型老师,工作细致认真,敢于突破陈规,具有丰富的教学和管理经验,教书育人,润物无声。

【倪同学(录取北京理工大学)】汪老师教学风趣幽默,非常有耐心,善于用有趣好记的方法讲解知识点,使我受益颇丰。汪老师是我的良师益友。

【吴同学(中山大学)】汪老师责任心极强,他总是积极引导我们制订科学的学习计划,整理笔记和复习巩固,不定期给我们观看一些科技类大片,平衡兴趣和应试,令我获益良多。

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