校长向孩子详细了解了学习、生活等情况。告诉语晴要克服性格上的腼腆，做一个自信内心强大的人。告诉她：善良的人更需要有面对复杂社会的见识和能力，肯定了孩子虽外表优越却未耽误内在成长，今后要进一步加强表达能力和气质的修养。

我们谈到喜欢校长的“上坡向阳，美好风光”，校长紧接着生动形象地描绘了人在逆境中顽强拼搏的重要性。孩子入迷地听、认真地记，她感觉校长的话句句精要妥帖，都是金玉良言。

告别之际，校长告诉孩子如何做到“有礼节、有方法、有思想、有品位”，强调附外学子成长的方向就是做“感恩爱国、知行合一、富于创造”的中华优秀儿女。校长让孩子自己总结一个学期以来取得的进步和存在的不足，然后要求她进一步找到之所以进步的动因和为何还会存在不足，再去思考和制定改进的措施。

校长温柔地注视着孩子，言语坚定地表示：我们的任务就是把你们培养成为美好的人！校长的坚定心愿，让我们家长和孩子一样，内心感受到震动和温暖！

每个学生都有自己的个性特征，附外通过家访走进每个家庭，去更好地发现、了解孩子和家庭，让学校教育和家庭教育拉近距离、走向融合。

行动远胜于说教。附外的先进教育理念和师德的光辉，深深地、长久地映照在学子和家长的心中。

樊语晴妈妈：李萌