闵师鹃

华中师范大学学科教学（历史）硕士

多次荣获奖学金

江西师大“优秀毕业生”“三好学生”

“认真”，是闵师鹃对工作的态度。“反思”，让她的课堂变得更加高效。在华师一附中（初中部）实习期间，为了更好地了解学生、提升教学能力，闵师鹃坚持对每堂课进行系统回顾和梳理，并对其作深刻反思，不断优化。

课堂教学是一门综合艺术，闵师鹃习惯于观察学生的课堂反应和学习状态，及时调整教学模式。对于那些想发言又不敢举手的学生，闵师鹃总会耐心地鼓励他们，帮助学生克服羞涩心理，发言结束后给予表扬，帮助学生建立自信。学生从一开始的羞涩腼腆，到后来课上积极发言，给闵师鹃留下了深刻印象，她的教学效能感得到了有效提升。

通过对不同学生的观察，闵师鹃发现：虽然每个学生都有自己的性格和特点，但他们都希望得到老师的关注和重视。“教学是一件快乐的事情。天真无邪的孩子们总在课上提出各种天马行空的问题，时常让人忍俊不禁，却又不得不感叹他们的想象力和思维力。”

闵师鹃喜欢观察生活中的各种事物，善于发现身边的美。用照片定格故乡的光影，一地一景皆是乡情。闵师鹃也喜欢品尝各种美食，有时候还会和家人一起制作传统美食，或邀上三两好友，来几道拿手的家常小菜。

闵师鹃想要成为一名中学历史教师，是受到高中时期的一位历史老师的影响，他学识渊博、幽默风趣，激发了闵师鹃对历史的兴趣。现如今，走上了内心热爱的三尺讲台，她更加坚定自己的初心。爱生敬业，终身学习；热爱生活，知足常乐。

他人评价

实习指导教师李老师：

“闵师鹃积极主动、谦虚好学，对待教学严谨务实，对待学生耐心细致。在六个班的历史教学工作和一个班的常务管理工作中，她展现了优秀的专业素养和出色的班级管理能力。同时她还兼任实习小组长，并积极参加教师志愿者活动，展现出良好的团队协作精神和踏实勤恳的品质。”

研究生室友L：

“闵师鹃对待工作极其认真负责，并且善于思考问题、解决问题。她是一个温厚而富有力量的人，一定会是一位优秀的历史教师。”

实习同学Z：

“师鹃开朗活泼、善解人意，她总能照顾到身边人的情绪，默默温暖着大家。为了呈现最好的教学效果做充足的准备，耐心地为学生解答难题，认真负责。”